老人帮忙带孩子,最好在孩子这个年龄段退出,否则对娃的成长不利


李玫瑾老师在做客《圆桌派》时谈道:我们很多家长,总是在该管孩子时不管,不该管或管不了时,又开始来管。



文文爸很是赞同这句话,表姐家的孩子,就是一个比较典型的例子。

她家儿子是二胎,家里的老人都比较宠爱他,表姐两口子又比较忙,迫于二胎的压力,儿子出生后就留在了老家,由爷爷奶奶照顾。

开头几年,表姐特别自由,总是炫耀带娃省心,生了二娃之后,并没有影响她跟姐夫的工作和生活,只需要每个月打钱就行。



可前段时间的聚会,表姐却一改往日的炫耀口气,一脸愁容的抱怨道:儿子跟自己一点都不亲,平时连妈妈都不愿意喊,只有要钱、需要买东西时才叫爸妈,还养成了不少坏习惯。

跟表姐聊天中得知,孩子奶奶很是溺爱,明明都是已经5岁的孩子了,还是衣来张口、饭来伸手,顿顿都要奶奶喂,不喂就不吃。只要稍有不顺心,孩子就会撒泼打滚,有时还会动手打奶奶。



在幼儿园也是一样,表姐经常性的收到老师的“投诉”信息,不是把这个同学脸抓伤了,就是把那个同学推倒了。每当表姐要教育孩子时,孩子就开始倒地鬼哭狼嚎,奶奶见状心疼不已,就拦着不让教育。

小外甥出生这5年来,表姐两口子为了挣钱,很少陪伴儿子,完全交由老人照顾、教育,导致孩子被宠坏了,这让表姐十分后悔。



3-6岁是孩子性格养成的关键期,如果在这个年龄段,家长疏忽了对孩子的教育,没有给他立规矩,孩子就可能“没规矩”。

由此可见,家有老人带娃的,在孩子3-6岁这个年龄段,从教育角度来说,要适当的退出。否则,不利于孩子良好性格跟行为习惯的形成。

01

老人不退出孩子的教育,带来的危害远不止以下几点:

①父母错过孩子的成长,亲子关系疏远

2岁前是培养孩子跟父母依恋关系的关键期,若父母不陪伴孩子成长,一是可能造成孩子缺乏安全感,跟父母不亲;二是老人带娃,会特别溺爱孩子,他们会无条件地纵容孩子,一步步沦为“熊孩子”。



对于孩子来说,陪伴是很重要的亲情投入,孩子对父母的亲近及认同,不仅是靠血缘,还得靠情感与时间的积累。简而言之,就是需要父母的陪伴。

如果父母对孩子缺少陪伴,不仅亲子关系疏远、有隔阂,也会对娃的成长教育不利。

②老人溺爱孩子,娃自理能力差

就拿小外甥来说,5岁了还要奶奶喂饭,据说在老家,经常性地吃一顿饭要2小时,孩子在前面跑,老人端着一碗饭在后面追,看着就心累。



在奶奶的宠溺之下,小外甥自理能力非常差,对于一般5岁的孩子来说,是能够独立吃饭、穿脱衣服、收拾玩具的,但小外甥一样都不行。

③老人带娃,孩子规则意识差

由于奶奶的溺爱,表姐给孩子定下的所有规则,都停留于纸上、口头上,根本无法实施。



其实对于一个几岁的孩子,大人是有足够的手段去规范她的行为的,说教不行时,偶尔打一顿也何尝不可。

在文文爸看来,打是一种手段,目的是让孩子懂得规则,知道底线,从而不去触犯。就如同成年人敬畏的法律一样,只要不去做违法之事,那些惩罚永远不会落在我们身上。

6岁前,是帮孩子建立规则意识的黄金期,家长别在该给孩子立规矩的时候,跟孩子成为了朋友。

所以,在孩子3-6岁这个年龄段,父母要尽可能的陪伴孩子成长,参与孩子的教育。

02

对于3-6岁的孩子而言,除了日常被照顾,更需要的是父母的陪伴与教育。其中很重要的一点是,培养孩子的自理能力跟规则意识。



一项调查显示,现在大约70%的孩子,因为自理能力差、规则意识不强,从而影响了学习。

作为一个7岁孩子的爸爸,在陪伴女儿成长的同时,我一直很注重培养她的生活自理能力跟规则意识。

首先,培养生活自理能力

我的建议是从生活中的小事入手,尽可能地让孩子参与和感受生活,从而锻炼和培养他们的自理能力。



在女儿3岁左右时,每次去超市,我们就会一起列购物清单,然后将一些不太难的采购就交给她去完成。

记得有一次,她想吃芒果,我就给了她一个超市的袋子,让她自己去选芒果,然后去跟阿姨称重,最后去排队结账。

整个过程她都能够独立完成,还获得了超市阿姨们的夸赞,让她很有成就感,也非常喜欢逛超市,很享受自己挑选、自己购买的流程。

其次,培养孩子的规则意识

常言道:无规矩,不成方圆!教育孩子也是同理,智慧的父母总是懂得,在合适的时机,帮孩子建立规则。



前段时间,我在地铁中看到一个手拉爆米花的孩子,不小心将一桶爆米花撒了。一旁的妈妈没有大声责骂,而是带着孩子一颗一颗地把地上的爆米花都捡了起来。

相信那个孩子就会从妈妈的一言一行中,理解到规则的意义。

黑人做节鲍德温说,孩子永远不会乖乖听大人的话,但他们一定会模仿大人!孩子的规则意识不会与生俱来,而是需要父母从小开始培养。



李玫瑾老师说,2-3岁的孩子跟你喊、跟你闹,最多就是在地上撒泼打滚;但14-15岁的孩子再跟你闹,就真的什么事都能干出来,轻者吵架、离家出走,重则动手、跳楼......完全不受管教。

所以,父母在孩子6岁前,要给孩子立规矩,让他知道父母的底线、他做事的界限在哪里。



2岁前,孩子正处于秩序敏感期:要给孩子制定合理的规则,重点是预防,让孩子知道哪些事是可以做的?哪些事是不可以做的?

3岁前,孩子处于规则敏感期:这个年龄段的孩子会开始有些叛逆,家长要做的是,不能硬碰硬,得有方法。

6岁前,孩子独立意识逐渐增强:温柔而坚定的制定、执行规则。当孩子犯错后,推卸责任或隐瞒时,家长不能惯着,得管。

总而言之,培养孩子的自理能力跟规则意识,是父母教育孩子的一堂必修课,也是父母给予孩子最好的护身盔甲。


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